這兩天是期末考的日子，對老師來說是可以不用一直講話、拼命上課的休息日，但是對小朋友來說則是膽顫心驚，既期待又怕受傷害的日子，期待的是考完試後的假期；害怕的是"考試"。
看到小朋友緊張的行為表現，身為老師的我剛開始總覺得-應該沒那麼恐怖吧!但轉念一想，小時後的我不是也同樣害怕考試嗎?其實長大的我也是同樣害怕呢?論文的計畫發表和口試也是練習準備了很久，但是心裡還是難掩緊張，報告完後也是有鬆了一口氣的感覺，原來大人和小朋友都有同樣的情緒和感受，只是身為大人的我們有時候忘記了......，謝謝你們的提醒囉。
不過，最後老師要提醒你們，考試只是這一段時間的評量，考得好表示這一學期你很認真、努力，所以你的成績是你應得的成果；而考得不好則要去想想原因是什麼?因為緊張、粗心，那下次就要學習輕鬆面對；因為沒有學會，那就要在考完試努力補救回來，不要讓這一段的學習空白了。
為了進行校園環境改造計畫，趁著回暖，陽光照得人暖洋洋的，利用下午兩節課時間帶著孩子們去刷洗他們最喜愛的遊樂場，孩子們的鞋襪濕了大半。
上校車的時候，仁軒打赤腳拎著鞋子上車，書包就放在校車上，下車兩手也拿著鞋子下車了。
到了下一位小朋友家，瑞蓮突然發現：校車上怎麼有一個不知道是誰的書包呢?
打針一直是小朋友最害怕的項目，但是山裡的小朋友卻都很勇敢，每個人都自告奮勇，搶著給護士阿姨打針，唯一例外的是雅淑，看到你痛苦的表情老師的心也揪了一下，還好其他同學都幫你打氣，說:一點都不痛喔!搶著在你前面示範給你看，你是不是也感受到同學的愛呢?
升上四年級，身高、體重增加了，視力是不是還保持1.2呢? 10月9日全年級的健康檢查有更多項目，包括辨色力、尿液檢驗、牙齒檢查、醫生內診診斷。
小朋友要記得體重要控制、視力要保護，好好照顧自己的身體才有體力學習。
1.排隊準備內診
成長紀事 (2)