風箏很快樂 因為它學會飛翔
笛子很快樂 因為它學會唱歌
我很快樂
因為我學會放風箏 學會飛翔
一直以來，我都深信興趣是學習的原動力，也唯有快樂的學習才能長久。因此，我希望自己是個轉動歡樂的推手，用關愛和責任的心，推動成長的轉輪，用創新但紮實的教學，啟動學習的列車。
然而快樂不代表沒有約束，學會如何規範自己、遵守紀律，能使自己快樂，也能使別人快樂。美國學者杜威常言：「學校是小型的社會。」因此主張教育即生活，「學校」是一個讓孩子學習如何進入社會、融入人群的地方。團體生活的基礎便是彼此尊重，因此，我希望孩子快樂但知禮節，活潑而有紀律。
「班級」對於學生而言是一個學習成長的園地及自我實現的環境，因此營造一個溫馨、有趣的快樂魔法城是我的夢想，我希望以豐富、多變的教學讓學生喜愛上學，以溫暖、安全的環境讓學生感到安心；我希望給每個學生一根信心魔法棒，讓他們勇於嘗試、肯定自我。
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